Читать онлайн
Темперология – это...
Автор Кронин С.И.
ПРОВЕРОЧНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОНИМАНИЯ МАТЕРИАЛА КНИГИ
1. Что такое Темперология
1.1. Что означают термины "темпер" и "логос"?
1.2. Автором какой мировоззренческой концепции считается Рене Декарт, и какое это значение имеет в Темперологии?
1.3. Элементами чего занимается Темперология, и к какому состоянию стремится привести эти элементы между собой?
1.4. Что оптимизирует Темперология и с какой целью?
1.5. Какие другие области знаний занимаются изучением систем, и в чем отличительная особенность систем, изучением которых занимается Темперология?
2. Темперологическая структура личности
2.1. Сколько элементов в темперологической структуре личности?
2.2. Какие элементы Динамической структуры личности З. Фрейда лежат в основе таких элементов Темперологической структуры личности как Ум и Разум?
2.3. Что общего и в чём различие таких понятий как Ид З. Фрейда и Разум Темперологии?
2.4. В чём состоит принципиальное отличие рассмотрения понятия Либидо в работах З. Фрейда и в Темперологии, и какое значение для понимания этого отличия имеет Эрос в работах Платона?
2.5. Какой путь развития человека Платон считал верным, и какие крайности в человеке считал ошибочными?
2.6. Чем является Я человека с позиции состояния Либидо, и что является связующем звеном в Темперологической структуре личности между Я и Умом человека?
3. Разум системы
3.1. Что подразумевается под понятием Разум системы, и из чего он формируется?
3.2. Какие общие идеи у понятия Разум системы, групповое бессознательное и эгрегор в работах Даниила Андреева?
3.3. В чём принципиальное отличие понятия Разум системы, Коллективное бессознательное К.Г. Юнга и Социальное бессознательное Э. Фромма?
3.4. Согласно работам Рожкова С.А., в каких ещё направлениях, кроме Темперологии, изучен или изучается вопрос Разума системы или идентичный ему (например, групповое бессознательное), какие это направления, и почему именно так обстоят дела в данной области знаний?
3.5. Какое влияние Разум системы оказывает на систему, её характер и действия её элементов, и способен ли Разум системы менять исходные свойства входящих в неё элементов?
3.6. Посредством какого элемента Темперологической структуры личности Разум системы способен управлять действиями человека и при каких условиях такое управление становится возможным "напрямую"?
3.7. Можно ли сказать, что "Ситуация человека есть реакция системы на действия человека", и какую роль в понимании Ситуации играет Ум человека: почему именно от Ума зависит дальнейшее развитие Ситуации и связанных с ней событий?
3.8. Из каких дух частей – конструктивной и деструктивной – состоит Разум системы, и каким целям в жизни системы служит каждая часть?
4. Разум Порядка
4.1. Какую задачу в системе решает Разум порядка, и какие элементы системы его формируют?
4.2. Какие элементы системы могут считаться "системными"?
5. Разум Хаоса
5.1. Какую задачу в системе решает Разум хаоса, и какие элементы его формируют?
5.2. Какие элементы можно считать "не-системными", и как они появляются в системе?
5.3. Какой момент в системе можно считать переходом системы из-под управления Разума порядка в управление Разума хаоса: появление какого нового качества в системе, направленного внутрь системы на её элементы, знаменует начало управления Разума хаоса?
5.4. Почему именно "забота об элементах" символизирует победу Разума хаоса, и каким образом данное качество смещает акцент действия системы с решения своей главной задачи на вторичные задачи, а впоследствии и подмену главной задачи на какую-то иную?
5.5. Какова судьба "системных" элементов в системе, находящейся под управлением Разума хаоса, и почему именно "системные" элементы Разум хаоса считает для себя опасными и нежелательными?
5.6. В чём состоит механизм противоречия двух взаимоисключающих мотивов Разума хаоса – инстинкта выживания и стремления к саморазрушению, – и почему Разум хаоса существует именно за счёт разрушения системы?
5.7. Какова судьба элементов системы, находящихся под управлением Разума хаоса, и какие действия внутри системы Разум хаоса производит с элементами для повышения их "энергоотдачи"?
5.8. В чём причина растущей иррациональности системы под управлением Разума хаоса, и почему именно иррациональные взаимодействия питают Разум хаоса на последних этапах существования системы?
Страница 1 ... 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 ... 124
