А не выучить ли язык Ситуации?

Застала момент, когда с развитием навыка чтения ранее непонятные для Михаила цветные вывески на домах, какие-то палочки в книгах стали обретать смысл и закономерности. У детей эта встреча с новым присутствует постоянно, она сопровождает это чудное время новыми встречами с только что понятыми вещами. Примерно такой же восторг начинаешь испытывать, когда удается распознать закономерности событий […]

Подробнее

О суете

Частой «женской» ошибкой в коммуникации является эмоциональное начало разговора: слёзы, горькие рыдания, жалостливые интонации или наоборот хихикание, бурный восторг, эмоциональный рассказ. Всё зависит от артистичности человека. «Женская» она поскольку-постольку. Этот прием используют больше все-таки женщины, так как являются более эмоционально подвижными. Им просто легче зарыдать, закатить истерику. Подобная эмоциональность встречается и среди мужчин, но чаще, […]

Подробнее

Об элементах Ситуации и функциях

Когда говорится о том, что нужно продумывать функции в ситуации, а не мыслить именами людей, подразумевается, что таким образом мы научимся оставаться в рамках ситуации. А ситуация ограничена теми людьми, объектами, с которыми идет непосредственное взаимодействие в конкретный момент. Какие это объекты? Например, «квартира». На работу нужно ходить? Значит, «работа». Всех коллег по работе можно […]

Подробнее

О неудачниках

Ум человека постоянно сравнивает себя с окружающими людьми. Сравнение идет по разным критериям: благосостояние, социальная позиция, успехи детей и многое другое. Но Ум на то и Ум, что он занят тактическим выживанием. Ум у белки помогает собирать орешки, а Ум у человека помогает получать зарплату. Но даже тонна орешек не спасет белку, если лес загорится, […]

Подробнее

О сонастройке и влюблённости

Когда человек начинает изучать что-то новое, даже если ему это интересно, мозг все равно начинает сопротивляться. Да что говорить! Весь организм начинает вопить, что ему дискомфортно, неприятно и болезненно. Да, учёба приносить удовольствие, когда видишь её результат. Но до результата нужно как-то добраться. Есть народ, который с легкостью схватывает новое, а есть те, кто вынужден […]

Подробнее

О внедрённой модели и не только (вебинары ТФШ)

По горячим следам напишу про вчерашний вебинар Темперологической Философской Школы Сергея Кронина «Внедрённая модель жизни и её отражение в событиях» (13.05.2018). Бывает, что человеку никто особо сильно не мешает, чтобы двигаться и развиваться: ни социум, ни обстоятельства. Но такое ощущение, что человек удивительным образом не использует выпадающие шансы, как будто слепо мимо них проходит. Что-то […]

Подробнее

Когда люди расстаются и функции Ситуации

Как-то мне была сказана фраза: «Я могу в любой момент прекратить отношения, когда человек перестает быть мне интересен». Сказана была с гордостью, что человек не привязывается так легко к другому человеку, у него не возникает болезненных зависимостей. Даже не очень важно, что скрывалось за этой фразой. Вообще люди так много всего о себе говорят, сами […]

Подробнее

Возраст и своя стратегия действий (вебинары ТФШ)

Помните пушкинское «Все чередой идет определенной, Всему пора, всему свой миг; Смешон и ветреный старик, Смешон и юноша степенный»? Несоответствие возраста и поведения говорит о том, что, либо какой-то необходимый этап развития пропущен, либо человек вовсе застрял в каком-то возрасте. Как раз об этом говорилось на первом майском вебинаре Темперологической Философской Школы Сергея Кронина, который […]

Подробнее

О победителях, успехе и деньгах (вебинары ТФШ)

Финальные два вебинара апрельского курса Темперологической Философской Школы были очень важными. После таких лекций, точнее, понимания сути полученных знаний представления о мире уже не могут быть другими. Мир тоже меняется, а мы учимся и не опаздываем с пониманием этих изменений. Так получилось, что апрельский курс был посвящен социальным взаимодействиям. Финансы, успех, продвижение по социальной лестнице, […]

Подробнее

О значении расслабленности в общении

История про смыслы слов милых людей получила продолжение. Заметка кому-то понравилась, кого-то она не впечатлила, а кому-то показалась признаком слишком высокого самомнения автора или даже обидчивости и придирчивости. И это меня заставило задуматься над интересными эффектами. Начну издалека. Когда человек находится в подстройке снизу, когда есть телесные блоки в районе шеи, плечей, бёдер, то есть […]

Подробнее